摘要：
如何提高语文成绩我现在虽然已经上大学了,但仍还记得初中时语文成绩的困难飞跃.我刚读初中的时候也是跟你一样,对母语的学习很迷茫,一天到晚都在说、听、写,为何考试的时候就晕头转向了呢.... 如何提高语文成绩
我现在虽然已经上大学了,但仍还记得初中时语文成绩的困难飞跃.我刚读初中的时候也是跟你一样,对母语的学习很迷茫,一天到晚都在说、听、写,为何考试的时候就晕头转向了呢.紧接着的一年中,我一直都在摸索学习语文的正确方法.功夫不负有心人,初2下册我上路了,语文成绩直线上升.方法:
1 识字写字.
不要去跟随"潮流",买一大堆参考书,先认真的把课本上的一字一句弄清楚,至少3遍（我当时就是这样的）.注意读音、含义.若为通假字,则要更多花点工夫.每一篇文言文要背的滚瓜烂熟,尽量默写不错字,如果可以的话,尽量少错标点符号.（背诵课文是很困难的,文言文更难,我以前是分几次步来背:a什么都不想,熟读10遍,虽然读了10遍我几乎不知他是啥意思,哈哈.但至少在我大脑里面有很深的印象了啊 b一字一句的挨着翻译一遍,很关键 c才开始真正背诵）——不要怕多花时间,我这中方法可能要花很长的时间,但很管用的哦,很多文章到了现在,我照样能闭着眼背出来的,但意思早就忘了拉,嘿嘿!
2 阅读
不要去听大人说的,去看什么名著啊什么乱七八糟的,对考试一点用处都没有.你要知道,提高个人能力是很重要的一方面,但考试是当务之急啊,哈哈,要知道重点是什么.姐姐我以前就是,想看什么就看什么,但每天必须花至少1个小时的时间去研究体型,看看参考书上相似的体型的答安,然后归纳到一起,就成了方法,通俗点说就是套话,考试的时候见到差不多的体型就套上去.（嘿嘿,不要跟你们老师说哈,他们会咒我残害青少年的.但高分真的就是这么出来的）
3 写作
背优秀作文,背好句子,你姐姐我就是这样的,然后平时多练练笔,考试的时候尽量不要现场发挥,引用自己以前写过的文章,这样风险可降为0.初中的作文,很简单的,只要你肯盗取别人的好句子,哈哈,我又在残害青少年
了.我中考的时候写的作文就是盗取了一大堆优秀作文的精华,所以60分的满分俺得了58.哈哈哈哈.把胆子放大点,冲啊~~~盗文章去
姐姐我可是花了半个小时,绞尽脑汁才想出来的.你还不给我追加分,我可就不高兴了哦.嘿嘿,开玩笑的拉,祝你成功!!
怎么才能快速考好语文
作文这么多年我传授经验没错过哈.尽量往你喜欢的方向写,用你喜欢的例子.我一般会写议论文,比较严密,老师也看得清晰.尽量按照是什么,为什么,怎么做这个逻辑顺序来写,就是提出问题,思考问题,解决问题的顺序.然后论证的过程里,比如你擅长经济学,你可以说菲利普斯曲线表明xxx,在同等条件下我们也一样可以说明xxx～边际效益递减规律告诉我们,xxx,因此我们可以从中学到xx
怎样才能提高初中语文成绩
语文其实是不难的,只是理论性较强,学好语文关键在于积累.不要害怕语文,更不要太紧张.只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的.一紧张,就害怕,语文并不难的,所以不要紧张.提高成绩.学习方面的问题.有学习环节,学习态度、 学习方法.你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高.每天多读课文,而且多借鉴别人的学习语文的方法,并且多练习写作功底,多读优秀的文章.每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同.要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法.就可以取得进步.学习的方法应该是"百家争鸣""百花齐放".从基础开始——熟悉技能——应用.一定是经过无数次的练习.了解学科的特点,熟记公式,多思考,多挖掘多做题,学习永远都没有捷径,只有练习,练习,再练习.提供下面的方法:要做好四轮学习: 1.全面复习的基础知识（看课本）. 2.用考试来检验自己第一轮的复习情况.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习 3.分版块复习.做到同中有异,异中有同. 4.专题复习.综合能力的培养,拓展自己的应用能力 （1）读一读:阅读课文是复习的第一步.通过阅读,把握全文大意,了解作者情感、文章特色等知识点.不同类型的课文需要不同的读法:教读课文需精读,字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握,精彩语段达到成诵;自读课文需泛读,有的还需跳读,一目十行,以求提高阅读速度.阅读速度,也是近几年中考考查项目之一. （2）划一划:即在阅读课文同时,把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词,用不同的符号勾画出来,既能加深印象,又便于复习巩固,一目了然.遇到规范句子,不妨划分句子成分,复句还需标明关系,典型语段要划分层次、归纳层意.遇到疑难,还要作标记,便于以后向老师同学求教. （3）查一查:查什么呢?查工具书.字典、词典、参考资料,只要用得上,尽可能发挥工具书的作用.亲自查找答案,是探索学习方法、摸索学习规律的过程,也是提高运用工具书能力的过程.对于似曾相识的词句,不妨查一查以往学过的课文,把新旧知识联系起来,"温故而知新".查出的答案经过分析辨别,理解能力又能得到提高. （4）问一问:"三人行,必有我师焉".复习过程免不了有疑难,要独立钻研,实在解决不了的,要善于向老师、同学请教.有时自己向老师请教一个问题,老师很可能不止讲一个问题,而且把相关知识联系起来,使你融会贯通. （5）写一写:俗话说,眼看十遍,不如手过一遍.无论平时学习还是考试,有的同学往往把常用字词写错,为什么呢?就是缺少写的训练.生字、生词、重点语句不妨在理解记忆的基础上,反复写一写.又如一些作文题,往往看似容易写来难,也要动笔写写,切忌眼高手低. （6）练一练:就是通过做练习题,检验自己对知识掌握的程度.做题要把考题的目的、意图弄清,要注意归纳总结,寻找规律,触类旁通,增强应试能力.做练习题,既要在老师指导下进行,也要自觉地做.我们反对搞"题海战术",但不做一定数量的练习题,也谈不上质量.练然后知不足,及时反馈矫正,以求牢固掌握所学知识和技能. （7）想一想:复习的内容可以通过"想"来巩固.可以从点到面,也可以从整体到部分,或纵向或横向,把知识点有机地联系起来,形成知识体系,印在脑海里.当某个知识点联想不起来时,要经过查找及时巩固.想的时空不受限制,无论课上、课下,还是校内、校外,都可以尽情地利用时空.当你"山穷水尽"之时,通过联想,也许会步入"柳暗花明"之境/
学好初中的语文有什么好的方法?
努力
还有好记行不如乱笔头
学语文就是要勤快啊
有什么不懂的就和老师交流下
多停下别人的对诗句的理解
也要有自己的主见
