摘要：
我的老师这个作文怎么写这倦身白衣和牛仔裤,脸上带着微笑的中年年教师,她就是我们敬佩的语文老师____任老师.任老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来是那么轻松.活泼,生动.有趣.我们...
我的老师这个作文怎么写
这倦身白衣和牛仔裤,脸上带着微笑的中年年教师,她就是我们敬佩的语文老师____任老师.任老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来是那么轻松.活泼,生动.有趣.我们尤其爱听她的作文课,她讲起来总是那么耐心,幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然.我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得了一点写作的"奥秘" 小荷作文网 叮铃铃"上课铃声响了,这一节是作文课.任老师大步跨进教室.,今天她显得格外兴奋,走到讲台前,笑咪咪地说:"同学们,你们喜欢作文吗?有的点头,有的摇头.任老师接着说::"同学们,你们会写作文吗?"同学们哄地一声笑了,说:"当然会啦!"老师又问:"那你们会写提纲吗?"同学们互相争论起来:"什么是提纲呢?提纲怎样写啊?"---看破到我们一个个 懵 住了,笑着说:"你们看这是什么?""咦,就这么简单啊!"老师风趣的说:"知道了,当然简单啰!" 小荷作文网 又是一节作文课.今天,向来和蔼的任老师,忽然变得严肃起来.我们都吓得大气也不敢喘一口,就连自己的呼吸的声音也能听见."同学们知道好的文章为什么感人吗?因为它来源于真实的生活,是自己在生活中真实所见.你们的作文写得好,可并不感人,因为它不真实."我们的脸刷地一下红了,因为我们的作文大多是从书上抄来的,老师虽然没说,可我们心里明白.老师又说:"不过,老师相信,总有一天你们的文章会让人感动的."从那以后,我们写作文再也不抄书了,我们慢慢学着自己写,开始时虽然有些困难,可是在老师的耐心帮助和指导下,我们越写越好,越写有兴趣了. 小荷作文网 ,你也可以投稿任老师就是这样指导我们学习和作文的.你说,我们有这样一位优秀的语文老师,能不感受到高兴吗?我们对写作怎么能不产生浓厚兴趣呢?
看图写话我当小老师80-90个字
我买了个小哨子心里很高兴心想我可以当老师了
晚上我喊来爸爸妈妈,向他们宣布:"体育课开始了."我先教他们踏步,爸爸是个调皮大王,老是同手同脚,逗的妈妈哈哈大笑.我气的把爸爸拉到墙角边叫他反思,过了一会儿,才把他叫回"队伍".学做广播203,该处左手,踏偏出右手,该处右脚他又把左脚伸出来;明明往向左转,她又转到右边去了,我哭笑不得,嗓子都哑了.
好不容易盼到了下课我大声宣布:"休息十分钟继续上语文和数学!""噢"爸爸"晕"了过去,倒在里沙发上.
看图写话〈〈老师,您好〉〉怎么写
"叮铃铃、叮铃铃"上课了.同学们发现,今天给他们上课的不是张老师,而是二(1)班的李老师,因为今天张老师生病了.为了迎接李老师的到来,同学们上课表现可认真了!
朗读课文的时候,同学们聚精会神地大声朗读.听写词语的时候,教室里鸦雀无声,同学们专心致志地听写.回答问题的时候,同学们积极举手,争先恐后地发言,课堂气氛很热烈.
这节课就要结束了,李老师依依不舍地与我们这些可爱的孩子告别.同学们的良好表现给李老师留下了深刻的印象,大家心里也美滋滋的.
看图写话我的语文老师
我的语文老师姓张,她与我们相处了一年,她给我的最深刻的印象是她的优秀口才和平等宽容的心.
张老师不只教我们语文,还教我们做人,在我们心中她不只是我的语文老师,她还是我的榜样.以前的我在台上说话就e68a84e8a2adaf紧张,后来到了中学是张老师给了我们机会在每次课前都进行进行讲故事活动,训练我们的能力.然而我更喜欢的是每次讲成语结束后老师的总结,那时我真的很佩服老师,每次都能对故事进行联想,与我们的生活,学习紧密的联系,不时还夹杂些名人名言,古诗宋词,再加上她那抑扬顿挫的语调,真的是一种美的享受.渐渐的,我的说话能力也有了提高.
我的语文成绩一直都还算优秀,所以我也对语文稍稍的有了忽视.就在上周五,我犯下了自以为小的错误—少写作业.可想而知,周一中午我被叫到了办公室,老师对我进行了批评教育,这是我第一次没完成作业而被语文老师叫到办公室,心里当然很不是滋味.再加上老师颇带讽刺的训斥心中更是一阵不满:不就是忘了写吗?我又不是故意的!后来老师给了我支笔,让我在办公室补完.在写作业过程中,我的内心很复杂,其实这么几个问题,老师完全可以让可代表找我让我补上的,打她却没这么做,而是"亲自出马",没有因为我是班委而"通融"一下.我渐渐地想通了,其实,老师是爱我,在乎我才这么做的,它对每一位同学都是平等的,从来都不偏向谁,我们不能辜负老师的一番苦心,她的所作所为都是为了我们,要让我们成才,让我们成长!
与老师相处的时间是有限的,但是她给我们的爱是无限的,我要在这有限的时间里,接受着无限的爱,成为一个优秀的人!
这就是我的语文老师!'
