摘要：
高中作文老师你好,我的好老师征文范文1000字也许这个世界上就存在着这样一种很让人难以理解的感情他比我爸爸大一岁,他比我大27岁.我从来不相信我们会有这样一段交集,因为我们有着完全...
高中作文老师你好,我的好老师征文范文1000字
也许这个世界上就存在着这样一种很让人难以理解的感情
他比我爸爸大一岁,他比我大27岁.
我从来不相信我们会有这样一段交集,
因为我们有着完全不同的背景,过着完全不同的生活,
更重要的是,我们带着完全不同的年纪,走过了完全不同的岁月.
但故事,往往发生在不经意间.
高一下学期,他成了我的班主任,教物理.
他是全校最权威的物理老师,所有的人都敬畏他.
他长得很凶,可以说是英气得让人难以接受,再加上他性格比较孤僻,他几乎是不与任何人来往.
我是全校学习最好的学生,尤其是物理,我在全国物理竞赛获得了一等奖.
虽然以我的性格和成绩可以很轻松地博得任何老师的喜爱,但我却不想靠近他.
因为他太冷漠,太高傲,不把我放在眼里.
我们就这样僵持了3个月彼此都没有说一句话.
3个月后的一天,我们学校组织春游,他作为班主任也要跟着我们.
就在那一天,我很高兴,一路放声高歌.突然间看见他默默地走在队伍的最后,眼睛里充满了忧郁.我心底里蓦然升起一种不知名的感觉,特别想跟他说说话.于是我走到他面前对他说:"老师我帮你拿包吧!"
他愣了一下,然后,第一次对我笑了.
那一天,我一直帮他拿着包,陪他一起走.我们聊了好多好多,从哲学到物理再到人生,几乎无所不涉及.
那天下午放学时,他笑着对我说:"我一直以为你是很刻苦的学生,没想到你这么聪明.我很欣赏你.能让我欣赏的学生不多,十年了,你是唯一一个."
我当时怔住了,——十年了,我是唯一一个.
我从没有觉得自己这么有价值过.
从那以后,我们的关系变得非常好,他很照顾我,尽量给我创造最好的学习环境.
那学期期末,他在我的评价单上写到——
这是百年不遇的学生,是我教学20多年来最喜欢的学生.
我看完之后,潸然泪下.
（一）
他是我们高一时的语文老师,姓杜.
他表面给人的第一印象,便是冷.阴郁而毫无表情的脸上,极少见到一丝笑容,偶尔一笑,也只是把嘴角一咧,不会带动脸上的其它肌肉.冬天里,他总是习惯于用一件长长的过膝的灰色风衣,裹住一米八的笔挺的身板,看起来酷极了.我们一群女生在背地里戏称他为"僵尸",而眼神中,却藏不住天真少女对于神秘的崇拜.
关于他的传说很多.比如,他原先是一所著名大学中文系的高材生,因为一些政治方面的原因,被取消留校资格.比如,他曾疯狂地追求过我们学校高二级部的一个英语老师,遭到失败后,与一个有钱的女人草草结了婚,却从此在情场上放纵得一发而不可收拾.应该说,在他的身上,有着191的色彩,但有些事情,却是大家都知道的.
他在报刊杂志上发表过许多的文字,读过他文字的人,都会佩服他的才学,而在那些文字与故事里面,却有着太多的凝重,和对于世事的嘲讽与无奈.他经常喝醉酒,喝醉后,他会在教室的走廊里唱歌,很凄凉的那种,上课的老师说他是"杜半仙",不知为什么,听到老师这样说他,我心里很不是滋味.
那时,我的语文成绩很好,作文也常被他用作范文来读的,他说,文章是用心来写的,而不应该只是为了应试而写;他说,课文是用来领会其精神实质的,而不单纯是句法结构及其行文上的技巧.他讲课的内容,经常离开课文而天马行空无所不谈,也正因为这样,同学们都喜欢听他讲课,说那是一种享受,一种其他老师无法给予的.但是,他有一个习惯,却是让我感到极不舒服的,那就是在课上,他常叫起同学朗读课文.他说,朗读能够促进同学更好地来理解课文的内容,领会其精神内质.
我的视力不好,坐在位子上看书都有些吃力,真担心哪一天被他叫起来,当众站着,无法流利地读好而感到难堪.因此,在每一次上课的时
我的老师作文1000字左右~
我的老师有时候很幽默,有时候很严厉.她有一头披肩长发,时不时用手整理一下;还戴着一副眼镜,后面藏着一双水汪汪的眼睛;有一个红润润的嘴巴;一双藏在头发里的小耳朵.
她很喜欢我们,和我们玩乐.前不久,我们上了第六课《爬山虎的脚》,她便让我们放松心情,带我们去找爬山虎,看一看真的爬山虎是什么样的,我们在一起玩乐、合影,那一天我们玩的很开心,可是我们还是依依不舍地离开了爬山虎!
她很负责,每次她都认真的批改作文,一丝不苟,一有每写、写错的,就非把那个人揪出来不可处理一顿,如果他不说实话,她就刨根问底,严肃地问,非把实话问出来不可.今天老师病了,但是她还是认认真真地给我们讲课.
她很关心我们,每当有打架事件,她都会处理,对他们进行教育、引导,把他们之间的矛盾化解掉,让他们重新和好,变成往日的好朋友.每当有同学作业没带,撒谎,她都引导我们,上次,我们班的赵康同学6次没带日记,她就开始好好的引导,把他的日记要来,对她进行教育,教他应该怎样写作业,不要马虎,让他做一个优秀的学生.
她很严厉,每次有人做品德差的事,她就会批评他,把那些不良行为消除掉.上课时,一有同学随便讲话,她都会对他进行处理,批评,对他进行教育!
我很喜欢这位老师,她给我们的教师充满阳光,给我们教师充满快乐,她给我们的教师充满友爱.
这就是我们的老师——韩老师.
文艺版我的老师作文850字
当我拿起小学毕业合影时,首先映入眼帘的是我那可亲可敬的李老师.他虽然看上去有点清瘦,但稳坐在全班同学的中间,却显得特别伟岸和亲切.
记得我上三年级入学的第一天,当我坐在教室里等待上课的时候,突然一个身影出现在教室门口,他快步走上讲台,用流利的普通话向同学们问好.他那洒脱的动作和那浑厚的男中音,把全班同学吸引了.
他,就是我们的班主任李老师,并
兼语文老师.他讲起课来娓娓动听,时而小声低吟,时而诙谐幽默,时而一本正经,又像是讲故事,又像是拉家常.我听的是津津有味,在不知不觉中,把知识都装进了大脑.让一个不爱学习语文的我都喜欢上了语文.
他不但讲课好,字也写的非常苍劲有力,板书整整齐齐,把应该学的知识都不厌其烦的写在黑板上,生怕那位同学学不会.李老师对待学生一律平等,不管是尖子生还是差生,一视同仁.批改作业从不敷衍了事,就连一个标点都不放过.
李老师不但对我们的学习十分负责,还对我们的生活十分关心.课外活动时,他教我们很多游戏.有时还和我们一起玩.
李老师总是精神抖擞,永不知疲倦.还是一个知识宝库,永不枯竭.虽然过去三年多了,李老师的形象还深深地印在我的脑海中.
